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¿A quiénes beneficiaría el “Acuerdo” por la Araucanía?

¿A quiénes beneficiaría el “Acuerdo” por la Araucanía?

Adquiere relevancia preguntarnos si podrá la propuesta presentada por el gobierno revertir este escenario y lograr un desarrollo integral e inclusivo para la región. Basado en los resultados de la expansión de la industria forestal, es necesario ser cautelosos sobre el real alcance del aumento de la inversión privada. La “mano invisible” del mercado no logra mayor integración e inclusión, más bien podría generar el resultado opuesto. De allí que cualquier interés serio por  transformar las condiciones de pobreza y desigualdad en Araucanía necesariamente deberá partir por abordar, al menos, dos problemas de fondo: los derechos políticos y territoriales mapuche conculcados como la necesidad de un modelo económico alterno al patrón histórico extractivo.

El 24 de septiembre el Presidente, Sebastián Piñera, presentó su propuesta de Acuerdo Nacional por el Desarrollo y la Paz en la Araucanía, que aspira a ser uno de los cinco “grandes acuerdos nacionales” que pretende impulsar su gobierno. Es una iniciativa encabezada por el ministro, Alfredo Moreno, que recoge propuestas de la comisión asesora presidencial implementada el 2017 durante el mandato de Michelle Bachelet y que se basa en tres principios: la voluntad de diálogo, acuerdo y búsqueda de paz; el reconocimiento y valoración de nuestra diversidad; y, el desarrollo integral e inclusivo para la región. Dada la importancia de esta propuesta y las discusiones que ha generado, resulta necesario discutirla a fondo, analizar sus objetivos y problematizar sus eventuales alcances.

La propuesta tiene como principal objetivo potenciar la inversión económica en la región, garantizando un clima social y político estable para ello. En este sentido, no apunta a abordar las demandas por territorio, autodeterminación y autonomía reclamadas por los mapuche durante las últimas dos décadas e incluso, podríamos afirmar que el “acuerdo” es contrario a estas aspiraciones.

Así, aunque se proponen medidas hacia la población mapuche, éstas apuntan sobre todo a favorecer y restablecer confianzas de las elites regionales y empresariales que perciben se ha cedido demasiado frente a las movilizaciones mapuche y los avances en materia de reconocimiento de la diferencia cultural. De allí la adhesión de estas elites al “acuerdo” y que la “paz” pregonada no sea otra cosa que una fórmula de reconciliación y reafirmación de las jerarquías socio-raciales en la Araucanía. Reconciliación que para el caso mapuche se aterrizaría en un paquete de iniciativas dirigidas a potenciar la diferencia cultural como nicho empresarial, a la par de medidas de reconocimiento débiles, desfasadas, insuficientes, propias de un multiculturalismo neoliberal tibio y sutil.

Los resultados iniciales de una investigación que estamos realizando y que utiliza datos de 180 comunas (6 regiones) en un periodo de 15 años, muestran que la expansión de la industria forestal no aumentó los ingresos, no redujo el desempleo, pero sí aumentó la pobreza y la desigualdad entre la población indígena y no indígena. Por ejemplo, en la comuna de Ercilla, emblemática en el llamado “conflicto”, un trabajador mapuche gana la mitad del sueldo de un trabajador no mapuche. En Lumaco, donde más del 60% del territorio está cubierto por plantaciones forestales, un trabajador mapuche gana el 66% del sueldo de un trabajador no mapuche (Casen, 2017).

No es casual, por tanto, que el plan del gobierno produzca el rechazo de un amplio espectro de actores y comunidades, particularmente a raíz del interés del gobierno y empresarios de modificar la Ley 19.253 para que las tierras indígenas -fundamentalmente a través de arriendos- se incorporen y subsuman en el negocio forestal, inmobiliario o la reconversión productiva en los rubros agrícola, turístico y energético.

No obstante lo anterior, un aspecto que ha tenido menor atención en el debate es el mecanismo para lograr “el desarrollo integral e inclusivo para la región”. La propuesta pretende aumentar la inversión privada, asumiendo que la mayor inversión conllevaría a un menor desempleo, mejores salarios y mayor diversidad de fuentes laborales. Así, desde la lógica del actual gobierno, la “mano invisible” del mercado beneficiará a todos y como resultado tendremos una región más integrada e inclusiva. Pero ¿la inversión por si sola es capaz de lograr este objetivo? Experiencias previas pueden iluminar una posible respuesta. Por ejemplo, ¿cuáles han sido los efectos de la inversión que realizó la industria forestal en el sur de Chile y que se favoreció del subsidio estatal a través del Decreto de Ley 701? Industria que creció de 300.000 hectáreas en el año 1974 a 2.700.000 hectáreas el 2013.

Los resultados iniciales de una investigación que estamos realizando y que utiliza datos de 180 comunas (6 regiones) en un periodo de 15 años, muestran que la expansión de la industria forestal no aumentó los ingresos, no redujo el desempleo, pero sí aumentó la pobreza y la desigualdad entre la población indígena y no indígena. Por ejemplo, en la comuna de Ercilla, emblemática en el llamado “conflicto”, un trabajador mapuche gana la mitad del sueldo de un trabajador no mapuche. En Lumaco, donde más del 60% del territorio está cubierto por plantaciones forestales, un trabajador mapuche gana el 66% del sueldo de un trabajador no mapuche (Casen, 2017).

Es cierto que estas brechas también pueden ser explicadas por otros factores, tales como nivel educativo, rama laboral u ocupación del trabajador. Sin embargo, las cifras nos muestran no sólo el rezago en que se encuentra la población mapuche en la región, sino también cómo la expansión del monocultivo forestal ha profundizado las desigualdades socio-raciales en la Araucanía.

En este sentido, adquiere relevancia preguntarnos si podrá la propuesta presentada por el gobierno revertir este escenario y lograr un desarrollo integral e inclusivo para la región. Basado en los resultados de la expansión de la industria forestal, es necesario ser cautelosos sobre el real alcance del aumento de la inversión privada. La “mano invisible” del mercado no logra mayor integración e inclusión, más bien podría generar el resultado opuesto. De allí que cualquier interés serio por  transformar las condiciones de pobreza y desigualdad en Araucanía necesariamente deberá partir por abordar, al menos, dos problemas de fondo: los derechos políticos y territoriales mapuche conculcados como la necesidad de un modelo económico alterno al patrón histórico extractivo.

En caso contrario, los “acuerdos” como el propuesto por el actual gobierno sólo beneficiarán a los mismos actores de siempre, continuarán profundizando las desconfianzas históricas, la pobreza y la desigualdad socio-racial.

  • El contenido vertido en esta columna de opinión es de exclusiva responsabilidad de su autor, y no refleja necesariamente la línea editorial ni postura de El Mostrador.

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Racismo y discriminación, crudas realidades en Chile

El racismo y discriminación en Chile constituye un gran obstáculo para el desarrollo y la paz en regiones pobres como La Araucanía.

Clasismo, racismo y discriminación, factores negativos que rondan al sistema neoliberal chileno, han sido analizados por investigadores y actores sociales, quienes contextualizan esta situación en el país. Idéntico fenómeno, se repite en los medios de comunicación comerciales.

Desde el mundo de la academia se reconoce la existencia del racismo en Chile, especialmente, en territorios indígenas. Desde el ámbito indígena, el racismo en Chile se ha institucionalizado.

Rutinas sociales necesarias de erradicar en un Chile cuyos diversos Gobiernos neoliberales han anunciado su fin en sus campañas políticas, pero que en la práctica, continúan vigentes.

Manuel Arismendi, Temuco.

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Dr. Alex Boso participa en el 14th APSA Conference en Japón

Durante la primera semana de octubre del 2018 se llevó a cabo en Hakone, Japón, el 14th APSA Conference. El congreso organizado por la Asociación Sociológica Asia-Pacífico, tuvo como tema articulador “Interconexiones, transformación social y movilidad global: un camino hacia el futuro”, y buscó conectar a investigadores de diferentes partes del mundo a plantear soluciones y promover el entendimiento mutuo internacional en torno a los problemas globales contemporáneos.

En este encuentro participó el Dr. Alex Boso, investigador del Núcleo de Ciencias Sociales y Humanidades, quien expuso parte de los resultados del proyecto FONDECYT 11150262 a través de la ponencia “Public Support for Wood Smoke Mitigation Policies in South-central Chile”.

La ponencia analiza el rol del afecto heurístico, las percepciones de riesgo y calidad del aire y los factores sociodemográficos en el apoyo a las políticas para el control de la contaminación atmosférica urbana, para lo cual se trabajó con un grupo de 498 residentes en Temuco y Padre las Casas. Los hallazgos del estudio contribuyen a las teorías del procesamiento de información del riesgo, al sugerir que emociones y consciencia juegan un papel importante en el apoyo a las políticas para el control de la contaminación atmosférica y que, además, no se pueden obviar factores estructurales clave como el estatus socioeconómico. De esta forma, se apoyan los resultados previos que muestran que el rechazo a las políticas de mitigación de la contaminación está asociado a una afectividad positiva por calentar los hogares con leña.

Los resultados en detalle pueden revisarse en el Artículo Public support for wood smoke mitigation policies in south-central Chile

Núcleo en Ciencias Sociales y Humanidades

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POR PRIMERA VEZ PROYECTO UFRO SE ADJUDICA FONDOS DE CORFO EN LA LÍNEA DE VALIDACIÓN A LA INNOVACIÓN SOCIAL

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La iniciativa tiene por finalidad validar y ajustar participativamente, con diversos actores, un Sistema de Evaluación y Monitoreo del Compromiso Escolar para la prevención de la deserción y promoción de trayectorias educativas exitosas. En este contexto, busca colaborar con establecimientos educacionales en el desarrollo de herramientas que permitan la detección temprana del Compromiso Escolar y/o un seguimiento de este a lo largo de su trayectoria  educativa.  12/09/2018

 

Validar y ajustar un dispositivo de evaluación online de Compromiso Escolar (CE) y Factores Contextuales (FC) de la población de estudiantes en tránsito desde la educación básica a la secundaria (de 5º básico a 3º medio) que permita prevenir la deserción y promover trayectorias educacionales exitosas, es el objetivo del proyecto liderado por la Dra. Mahia Saracostti, directora del Centro de Investigación sobre Procesos Socioeducativos, Familias y Comunidades, del Núcleo Científico Tecnológico en Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de La Frontera.

El proyecto titulado: “Sistema de Evaluación y monitoreo del Compromiso Escolar para la prevención de la deserción y promoción de trayectorias educativas exitosas”, obtuvo el financiamiento para su desarrollo en el marco de la Convocatoria Línea 2: Validación de la Innovación Social de CORFO (Corporación de Fomento de la Producción).Esta iniciativa es complementaria a un Proyecto Fondef que la investigadora ejecuta actualmente (adjudicado en el Concurso IDeA en Dos Etapas) sobre medición del compromiso escolar de niños, niñas y adolescentes con sus estudios para la promoción de trayectorias educativas exitosas. Este ha permitido la creación de un Sistema de Evaluación y Monitoreo correspondiente a una plataforma informática con acceso web que considera instrumentos de medición de CE y de FC, para su aplicación en establecimientos educacionales de las regiones de O’Higgins y La Araucanía, a estudiantes de 7º básico a 3º medio.

Según explica la académica, el compromiso escolar mide el propio interés del estudiante por su proceso de aprendizaje y su escuela, considerando aspectos afectivos, conductuales y cognitivos. El instrumento creado busca precisamente evaluar estos componentes, además de medir los Factores de Contexto que inciden positiva o negativamente en el desarrollo del compromiso escolar, tales como: relación entre estudiantes, profesor – estudiante, familia -escuela. Una importante iniciativa considerando que el compromiso escolar es una variable clave para prevenir tempranamente la desescolarización.

Desarrollo del Proyecto

En el proyecto financiado por CORFO – cuyo plazo de ejecución es de un año y medio – se ajustarán y validarán los instrumentos de medición incluyendo a estudiantes de 5º y 6º básico (de las regiones O’Higgins, La Araucanía, sumándose la de Antofagasta) ante la necesidad de efectuar mediciones en niveles educativos más tempranos y así realizar un seguimiento del compromiso escolar más tempranamente.

Para su desarrollo, se utilizará la plataforma web creada para la aplicación online masiva de los instrumentos pero se incorporarán nuevas funciones para mejorar su uso.

“Las funcionalidades que estamos agregando es básicamente – además de la validación de los instrumentos para niveles escolares más tempranos – hacerla una plataforma más accesible y más inclusiva desde el punto de vista de por ejemplo incorporarle audio para que pueda ser utilizada por niños que puedan tener algún tipo de problema a la visión o algún tipo de capacidad especial desde el punto de vista cognitivo, en donde el poder escuchar las preguntas y poder responder los cuestionarios online sea un apoyo adicional”, indicó la Dra. Saracostti.

Junto a ello, la plataforma tendrá un módulo de reportes con análisis de resultados en el cual se generará un seguimiento longitudinal de los estudiantes desde quinto básico a tercero medio.

“En el fondo vamos a ir mirando anualmente a los niños, una o dos veces al año, de manera de poder identificar si en algún momento hay una baja en sus indicadores, ya sea cognitivo, afectivo o conductual de compromiso escolar o en los factores de contexto. Eso va a permitir mirar a los niños, los cursos y los establecimientos escolares en el tiempo y poder identificar, por ejemplo, si un niño que va siempre muy bien en compromiso afectivo y en algún momento manifiesta una disminución, podremos facilitar una intervención oportuna. Eso nos permitirá además ver cómo se van relacionando los distintos factores de compromiso escolar y contextuales en el tiempo y así ver cómo se va constituyendo al experiencia escolar”, detalló la investigadora.

También, para el buen desarrollo del proceso de evaluación, se contempla generar un módulo de capacitación para profesores, jefes de UTP y profesionales de apoyo psicosocial que permita facilitar el uso de la plataforma, el análisis de los resultados que arrojan los reportes, así como el desarrollo de un plan general de apoyo pedagógico para promover el compromiso escolar.

Se generarán grupos de discusión con la participación de estudiantes, docentes, personal administrativo de los colegios y profesionales de la educación para la posterior aplicación y validación cuantitativa de los instrumentos. Adicionalmente se realizarán grupos focales para el desarrollo y validación de los módulos de reportería y de capacitación, con la participación de los distintos actores involucrados.

Alianzas

En la materialización de esta iniciativa importantes son las redes de trabajo existentes entre la UFRO y las entidades asociadas, siendo estas Soft Patagonia Spa (co-ejecutor), Fundación Telefónica, Fundación AraucaniAprende y Fundación FJE Chile, además del Ministerio de Educación como entidad interesada en la explotación de los resultados.

Respecto a la importancia y aporte que espera generar este proyecto, la Dra. Saracostti, comentó que “los académicos usualmente estamos muy orientados a investigar para producir conocimiento que después de plasma en un artículo científico o en un libro, dependiendo de la disciplina, y eso está bien, son parte de los estándares del mundo académico. Pero cuando tú, además de publicar, puedes dar un paso más allá e incidir directamente en el diseño de políticas públicas a nivel nacional, pero además a nivel internacional – porque en el fondo esto es como una creación de conocimiento made in Chile ya que generamos ciencia chilena y la están requiriendo otros países iberoamericanos – esto es una gran noticia para mí como académica, para la Universidad y también para el país”.

El equipo que trabajará en el desarrollo del proyecto liderado por la Dra. Mahia Saracostti, como directora principal, lo integran: la Dra. Mónica Bravo, experta en investigación participativa y también investigadora del Núcleo de Ciencias Sociales; Alejandra Jaramillo, encargada de desarrollo informático; Dra. Laura Lara, experta en evaluación y metodología; además de profesionales de terreno.

Escrito por: Soledad Millapán – Periodista Institucional

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LA LABOR DE NÚCLEO TV SE DA A CONOCER EN FERIA DE INVESTIGACIÓN

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Como una herramienta didáctica, que registre el proceso de las Ciencias Sociales, Núcleo TV, ya tiene 3 años de vida. Varias son las actividades que realiza, además de la creación de un patrimonio audiovisual de la década del 20 en Temuco, y de este modo busca potenciar el turismo en la región. 14/09/2018

“La idea de este laboratorio es generar contenido audiovisual, ya sea de corte académico y de apoyo a investigación”, con esta declaración, Paola González, Diseñadora audiovisual y líder del Núcleo TV, explicitó la labor que realizan. “Es una manera didáctica de explicar cómo funcionan las ciencias sociales en sus diferentes aspectos”, señaló.

Fue así que Núcleo TV, en el marco de la XII Feria de Investigación, mostró su quehacer. “Esto fue una especie de desafío, cómo podemos enfrentar esta Feria de manera distinta, que sea más lúdica, más atractiva, y creo que lo estamos logrando con esta puesta en escena, un poco diferente este año. Así que trabajé personalmente con algunos investigadores, desarrollando diferentes temas y un tema que ha tenido un montón de gente, es la violencia en la pareja, en el pololeo en este caso y, se nos ocurrió trabajar de manera un poco más interactiva”.

Otro proyecto, tiene que ver la percepción de la contaminación al interior de los hogares, ya que Temuco es una de las ciudades más contaminadas del país. “Es un tema bastante interesante, y la manera que lo mostramos fue a través de una maqueta que ha llamado mucho la atención, y creo que ha tenido a muchas personas interactuando y no solamente preparamos contenido audiovisual, también estamos con propuestas de realidad virtual”, afirmó.

RECURSOS

Tras varias iniciativas, en el presente las actividades realizadas están pensadas para buscar recursos en apoyo a investigaciones. “Mi idea es generar varios proyectos, pero con el fin de buscar recursos ya sean unos Fondecyt, o inclusive pueden ser de CNTV, solo nos falta enfocarlo para salir a buscar recursos, ya que pueden ayudar a fomentar el turismo de la región. Mi proyecto a grandes rasgos es el rescate patrimonial arquitectónico de Temuco, de los años 20”, dijo Mariela González.

EXPERIENCIA

Según la diseñadora, la experiencia ha sido genial y mejor de lo que pensaron, ya que tomaron contacto en el marco de la XII Feria de investigación, con estudiantes del nivel básico y medio de la región. “Vienen de varias partes, de Pitrufquén, de Lautaro, de Chol Chol también y, a todos les llama la atención, porque tenemos un green script en el stand, y obviamente que ellos lo ven y es impactante, porque solo lo ven en el cine, en la televisión, y verse ellos allí, le es sorprendente, todos los niños los ves con los ojitos brillantes, emocionados”, concluyó.

El NúcleoTV está ubicado en el edificio del Núcleo de Ciencias Sociales, donde el laboratorio cuenta con un set de televisión, que está dividido en un área de maquillaje y sala de postproducción, donde hay iluminación, green script, tricopter y artefactos para grabar audios. Desde allí se registran actividades académicas, coloquios, seminarios, y todo ese material se edita, se postproduce y se sube al canal de youtube del NúcleoTV: NúcleoTV UFRO.

 

Escrito por: Rodolfo Hlousek Astudillo – Periodista

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Seminario “Salvar a los padres. Hijos de la revolución en el Perú”

José Carlos Agüero, Premio Nacional de Literatura del Perú (2018) participó en un Seminario académico organizado por el Núcleo de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de La Frontera, la Fundación Instituto de la Mujer y la Universidad de Santiago.

Historiador y escritor, José Carlos Agüero (Lima, 1975) analiza en primera persona la violencia política y el terrorismo de Estado en la historia reciente de su país. Hijo de militantes senderistas asesinados, no elude la participación de sus progenitores en la tragedia que cobró miles de víctimas en el Perú, reflexionando acerca del perdón, el lugar de las víctimas y el modo en que los hijos e hijas de la revolución viven –como una tensión que debe ser interrogada más allá de las consignas- con esa herencia.

Agüero dictó una conferencia en el marco del Seminario “Salvar a los padres. Hijos de la revolución en el Perú” y en un taller en el que participaron investigadores de diversas universidades del país.

Esta actividad fue organizada por  las Doctoras Tamara Vidaurrázaga  ( Fondecyt 11170200)  y María Olga Ruiz (DI UFRO 18 -0049) con el apoyo del Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) de la Universidad de Santiago (USACH) y la Fundación Instituto de la Mujer.

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Desde la UFRO investigaciones aportan conocimiento sobre industria cultural y son destacadas en editorales internacionales

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El Dr. Carlos del Valle, investigador UFRO y director del Doctorado en Comunicación, comentó alcance internacional de investigaciones que son destacadas en publicaciones de importantes editoriales de habla hispana.

Una fructífera línea de estudios sobre el rol sostenido por la industria cultural en el proyecto civilizatorio emprendido por los estados nacionales, especialmente en el Cono Sur de América Latina, ha desarrollado el investigador de la Universidad de La Frontera, Dr. Carlos del Valle. Lo anterior, a partir de proyectos con financiamiento nacional e internacional, entre ellos con fondos de Fondecyt en Chile, I+D en España y Horizonte 2020 de la Comisión Europea.

Los resultados del trabajo desarrollado por el Dr. Del Valle han sido compartidos a nivel internacional y destacados en importantes editoriales. Una de ellas es una publicación en la Editorial Tecnos, una de las seis mejores editoriales de habla hispana, titulada “La producción del enemigo íntimo en la industria cultural chilena: Crítica a la certeza moral, la razón neoliberal y la sujeción criminal”. En sus páginas, explica el académico, se reflexiona principalmente sobre “cómo la industria cultural produce un discurso dominante hasta nuestros días, según el cual el indígena es un enemigo íntimo-interno; para lo cual emplea principalmente una racionalidad moral, mediática e institucionalizada con fines de exclusión, hasta lograr una forma de sujeción criminal”.

En septiembre próximo será publicado su trabajo en el libro colectivo de Editorial Siglo XXI bajo el título “La clase trabajadora ¿Sujeto de cambio en el siglo XXI?”, un esfuerzo editorial que reúne a filósofos, sociólogos, periodistas y politólogos de España, Ecuador, Estados Unidos, Cuba, Chile y México; cuyo propósito principal es abordar las problemáticas de la transformación social desde las categorías de clase y trabajo. El Dr. Del Valle publicará ahí el artículo “Clase trabajadora, lucha de clases y prensa obrera: Repolitizar el trabajo periodístico”, donde se refiere a lo que denomina “los dos patrones comunes que prácticamente constituyen el canon del periodismo: su naturaleza económica y su vocación conservadora y afín a las diferentes expresiones del poder”; de modo que la constante -sostiene el autor- “es la relación entre prensa y poder, quedando, por lo tanto, relegada cualquier expresión de contrapoder”, como lo sería la “prensa obrera”.

Igualmente, para los próximos meses se contempla la publicación de otros tres trabajos a nivel latinoamericano. Uno de ellos titulado “El rol de la industria cultural en el proyecto civilizatorio: Hacia una matriz de análisis del discurso del enemigo íntimo y el sujeto criminal”, que publicará Editorial Universidad Nacional de Río Negro de Argentina en su Colección Aperturas, bajo el título “Medios, periodismo y actores en escenarios de conflictos sociales”. El segundo de los trabajos se titula “La comunicación [y la] política: La propaganda, sus técnicas y el nacimiento del régimen de la noticia-mentira” y será publicado en co-edición por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, la Friedrich-Ebert-Stiftung, FES, y la Universidad Nacional de La Plata, con el título “Comunicación para la resistencia. Conceptos, tensiones y estrategias en el campo político de los medios”. Y el tercero será destacado por Ediciones del Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina, CIESPAL, en el libro titulado “Comunicación indígena: Un campo de lucha en el siglo XXI”.

Finalmente, para 2019 está prevista la publicación de su último trabajo en el libro colectivo “Comunicación y cambio social”, de la Editorial Tirant Lo Blanch, la cuarta mejor editorial de habla hispana. En su trabajo titulado “La criminalización radical del enemigo como estrategia del estado nacional y las élites en la lucha por las tierras indígenas”, aborda las dos principales estrategias de gestión violenta de las tierras indígenas por parte de los grupos de poder, el exterminio y el despojo, las cuales se integran a la misma racionalidad racial que se mentiene casi inalterable hasta nuestros días.

Finalmente, el Dr. Del Valle agregó que los resultados de estos distintos proyectos de investigación también dan cuenta de un fructífero trabajo en red, donde “las publicaciones aportan a la internacionalización de nuestra Universidad, situando los trabajos en las principales editoriales a nivel iberoamericano y latinoamericano”, culminó.

Los resultados compartidos en estas últimas publicaciones corresponden a los siguientes proyectos de investigación:

Proyecto FONDECYT (Nº 1150666), titulado “La construcción del imaginario social de la justicia en los relatos periodísticos publicados por el diario El Mercurio de Chile, entre 1850 y 2014, en el contexto del conflicto Estado-nación y pueblo mapuche: Continuidades y cambios”.

Proyecto I+D+i de España (número Ref. CSO2016-78386-P), titulado “Ciberactivismo, Ciudadanía Digital y Nuevos Movimientos Urbanos”.

Proyecto Marie Curie RISE HORIZON 2020 de la Comisión Europea (número Ref. 645666- CRIC), titulado “Cultural Narratives of Crisis and Renewal”.

escrito porEscrito por: Dirección de Comunicaciones

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23 de agosto del 2018

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Impulso del crecimiento regional

Compartimos la columna de opinión elaborada por el coordinador del Observatorio Económico Social, Patricio Ramírez, donde se analiza el crecimiento económico  de la región durante el primer semestre de 2018

La columna fue publicada el día 22 de agosto por el diario Austral de Temuco.


Impulso del crecimiento regional

Una buena interacción entre estos Cecosf, los pacientes y sus familias es un punto clave para el éxito del sistema. El crecimiento no proviene solo de algunos sectores en particular sino que es más bien generalizado.

El Instituto Nacional de Estadísticas (INE) entregó recientemente el Indicador de Actividad Económica Regional (Inacer) correspondiente al segundo trimestre de 2018 (abril-junio) para todas las regiones del país. En general se observa un positivo panorama y desempeño a nivel nacional, ya que en esta última medición, trece de las catorce regiones (excluida la Metropolitana) presentaron variaciones anuales positivas en su actividad económica según el indicador. Las regiones que lideraron el crecimiento económico este segundo trimestre de 2018 fueron: Magallanes (12,6%); Maule (8,7%); y O’Higgins (8,0%). En el otro extremo estuvo la Región de Valparaíso que anotó una leve contracción económica de 0,6% interanual.

En el caso de la Región de La Araucanía, las cuentas son auspiciosas ya que para el segundo trimestre de 2018 presentó un saludable crecimiento de 7,0% en su actividad económica en comparación a igual trimestre de 2017, con lo que registra un crecimiento económico acumulado de 6,0% para el primer semestre del año en curso. Con estas cifras, La Araucanía se ubicó como la séptima región con mayor crecimiento económico entre las catorce regiones del país para el trimestre abril-junio 2018. La Región se encuentra incluso por encima del crecimiento nacional tanto para este último trimestre informado como para el acumulado semestral, ya que para el segundo trimestre de 2018 el Índice Mensual de Actividad Económica (Imacec) que muestra el crecimiento a nivel país, se expandió un 5,2%; mientras que el crecimiento acumulado del Imacec para el primer semestre del año llega al 4,7%. Los datos hasta ahora confirman un impulso al crecimiento regional en comparación a años anteriores. En 2016 y 2017 por ejemplo, el crecimiento regional anual del Inacer fue de 2,8% y 2,2% respectivamente.

Otro aspecto a destacar es que el crecimiento de la actividad económica regional fue impulsado por el alza de los diez sectores que componen el Inacer, es decir, el crecimiento no proviene solo de algunos sectores en particular sino que es más bien generalizado, lo que es muy saludable por el efecto diversificación que genera en la actividad económica.

Este impulso al crecimiento regional se está sintiendo paulatinamente en las cifras de empleo, en especial en la generación de puestos de trabajo. Para el trimestre abril-junio 2018 se registró una creación de empleo anual de 21.570 puestos de trabajo. La región promedia en 2018 una creación de empleo superior a las 21 mil puestos, transformándose en una de las más altas desde 2012. En 2016 y 2017, por ejemplo, la creación promedio de empleo anual llegó solo a 9.260 y 9.500 personas respectivamente.

Patricio Ramírez

coordinador Observatorio Económico y Social

Universidad de La Frontera

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